Nur Wissensvermittlung ist zu wenig
Teilnehmende wünschen sich ein effektives, erlebnisorientierte, praxisnahes und personenbezogenen Lernen. Wenn Kursleiter/-innen und Trainer/-innen dies leisten wollen, müssen sie mehr als gekonnte Wissensvermittler sein.
Sie müssen ebenso professionell:
- Eine produktive und kooperative Lernatmosphäre schaffen,
- Anregende und herausfordernde Lernsituationen arrangieren,
- Lernende individuell beraten und ihre Entwicklung fördern,
- Positive Beziehungen zwischen den Teilnehmenden unterstützen,
- Schwierige Situationen produktiv gestalten.
Wie ist dieses Seminar aufgebaut.
Das Seminar zeigt, wie sie die Selbständigkeit und Selbstverantwortlichkeit der Lernenden herausfordern und stärken und wie sie die Teilnehmenden in direkten und intensiven Kontakt mit dem Lernthema bringen. Basis hierfür ist eine teilnehmerorientierte Haltung.
- Grundfragen der Tätigkeit als Leiter/-in von Kursen und Seminaren
- die wichtigsten Methoden
- die wichtigsten Medien
- den gemeinsamen Lernprozess gestalten
Methoden
- Vielfältige themenangepasste Lernmethoden
- Umfassende Partizipation der Teilnehmer(innen)
- Transfersicherung durch Checklisten und praktische Übungen
- Ausführliches, individuelles Feedback an die Teilnehmer(innen)
Lernziele
Planen und durchführen teilnehmerzentrierter Kurs- und Seminarangebote